学习、体验、社交：博物馆与年轻人的双向奔赴

受访者最喜欢历史类博物馆，休闲放松、增长知识是其参观博物馆主要动机——

学习、体验、社交：博物馆与年轻人的双向奔赴

山西师范大学的左乐言家中的冰箱上，贴满了来自全国各地博物馆的冰箱贴——南京博物院的芙蓉石蟠螭耳炉冰箱贴晶莹剔透，隋炀帝陵博物馆的萧后凤冠冰箱贴雍容华贵，辽宁省博物馆的白玉猪龙冰箱贴憨态可掬……她常常站在冰箱前注视着这些灵动的小物件，“打包”在文创里的文物记忆被一个个打开，把她带回徜徉于博物馆的那一天。

如今，逛博物馆早已不是小众爱好，而是成为年轻人的生活方式。2026年5月18日，第50个国际博物馆日如约而至，今年主题为“博物馆：联结世界的桥梁”。近日，中国青年报·中青校媒就博物馆观众偏好与需求面向以大学生为主体的青年开展问卷调查，共回收有效问卷1167份。调查数据显示，历史类博物馆(51.93%)、艺术类博物馆(51.59%)、综合博物馆(51.07%)是受访者最喜欢的博物馆类型。

交互式体验圈粉年轻人

从小热衷于逛博物馆的左乐言，八九岁时就开始逛家门口的山西博物院，至今每年都会去几次。外出旅行时，博物馆也是她的首选目的地。“博物馆是最能看到一个城市的历史和发展的地方，也是离古人最近的地方。”她享受隔着玻璃与古人“对话”的奇妙瞬间。

对历史的热爱，是年轻人走进博物馆的初心。去年，在北京工作的张良(化名)用一周时间跑了3座位于不同省份的博物馆——河南博物院、湖南省博物馆、湖北省博物馆。实体文物与个人储备“联动”、碰撞，产生知识增量，让他感到收获满满。

山东大学考古学专业的本科生蓝盈盈(化名)，则在博物馆里找到专业与热爱的共鸣。无数个逛展时刻让她真切感受到，文物背后的文化是可知可感的。在甘肃马家窑彩陶文化博物馆里，不计其数的彩陶让她真切感受到文明的分量；而在殷墟博物馆遗失物品被妥善找回的经历，让她感受到场馆的温度。

让年轻人持续“上头”的，还有博物馆内交互性和体验感的创新形式。以扬州中国大运河博物馆(以下简称“中运博”)为例，虽因缺乏传统意义上的顶级镇馆之宝而被调侃为“先天基因不够优异”的博物馆，但开馆5年来，凭借“年轻化表达”和“交互式体验”迅速出圈，其推出的运河主题密室逃脱、借助数字技术打造的5G大运河、沉浸式复原运河沿岸城镇风貌等成为年轻人进馆必逛的打卡点。

中国青年报·中青校媒的调查数据显示，展览内容引起情感触动(59.98%)、展览形式丰富可供探索(53.30%)、展览信息丰富可供学习(52.78%)是受访者看重的博物馆特质。此外，65.12%的受访者青睐纪念型(文物复刻产品、主题冰箱贴、文创印章盖章等)的文创产品，其次是实用型(文具、服饰、水杯等)、DIY型(拼图、自制吧唧等)。

数字化手段，正在降低博物馆的参观门槛。左乐言在许昌的一座博物馆见过全息投影与文物结合的展项，投影动物在展墙间跳跃互动。她也注意到山西博物院的鸟尊、戏曲人物被做成动画，“随着技术的发展，很多文物都变得‘活’了起来。”她说。

AR、VR、XR这类更具体验感和交互式的展览技术不仅契合了年轻人的兴趣偏好，还让他们更深刻地走近历史、关注文物本身。兵马俑附近的秦陵地宫仿真展览馆给张良留下了深刻的印象，展馆模拟秦始皇陵地宫中的景象，他坐着像矿车一样的装置往地宫中行进。仿真墓道、墓穴里的各种机关、全息影像营造出真实感：“这些身临其境的体验，让我仿佛置身历史的现场。”

“博物馆仿佛拥有点石成金的力量，那些从日常中退出的实物，在这里完成了向文化符号的价值跃迁。”在复旦大学文物与博物馆学系教授周婧景看来，与带着功利目的的学习相比，博物馆恰恰提供了另一种可能——那些由于需要和兴趣的停留、那些在理解基础上的思考，那些因情感激发带来的触动、回忆甚至疗愈，都可能成为青年精神世界的重要组成部分。

博物馆功能的变与不变

中国青年报·中青校媒的调查数据显示，休闲放松(67.69%)、增长知识(65.72%)、参与体验活动(36.25%)、社交活动(31.71%)是受访者参观博物馆的主要动机。

看展时，蓝盈盈觉得自己正透过文本与策展人对话，有时她还会同其他观众交流参观感受；当她整理文物照片上传至社交媒体后，她又与网友产生了新的联系。

在扬州中国大运河博物馆馆长郑晶看来，如今的博物馆已从单一的收藏和展示场所，转变为集研学、观展、社交、休闲、文创于一体的公共文化空间，而社交属性与情绪价值成为线下观展不可替代的核心。不过，她也强调：“无论形式如何创新，博物馆深耕学术研究、坚守文化内容、履行教育使命的内核始终不变。”

“我关注了好几位文博爱好者，他们整理的内容特别全，而且出图也很好看”，这些紧跟展览动向的账号，已成为蓝盈盈重要的“观展指南”。

博物馆承载着一方水土的独特历史文脉与风土人情，往往能唤醒人们心底对家乡自豪感与归属感。在山西的各类博物馆和文物，让作为山西人的左乐言对家乡的文化感到骄傲。

在其他城市的博物馆，这种自豪感也在延展。今年春节假期期间，左乐言去了邯郸成语博物馆，也惊叹于整座城市的创意文化展示。“走在邯郸的大街上，到哪都能看到成语，漫步城市，就像徜徉在文化长廊里，那些从小背到大的成语，突然变得立体了。”

不知不觉中，博物馆也成了人们吸收知识、思考学习的场所。在晋阳古城考古博物馆，左乐言对一面刻着“见日之光，长毋相忘”的铜镜产生了好奇，左乐言反复琢磨这句话，从中体会古人的情绪。山西博物院的侯马董氏金墓戏俑也让她印象深刻，墓室里的石雕上刻着五个戏曲人物。“墓主人一定很爱戏曲，这也从侧面体现出当时社会的文化艺术发展到了一定程度，才会兴起这种艺术。”

在左乐言看来，博物馆带给她的精神“滋养”至关重要。每当站在博物馆里，她更容易停下来，思考自己的人生。“看着历史中的兴衰成败，我也更能够接纳自己。”

周婧景认为，博物馆作为一个非正式学习场所，没有学习任务、没有升学压力，实质上为青年创设了自由选择学习的空间。在种种媒介“抢夺”注意力的时代，博物馆这样真实、具象而自由的学习体验方式显得可贵。

收藏过去，面向未来

对传统文化充满热爱的左乐言一直期盼，文物不应仅被“藏”在博物馆里，更要“走出去”，被更多人看见。

在郑晶看来，今天年轻人与博物馆的关系，早已从“被动观看”变为“主动体验”。她期望博物馆不再是“板着面孔”的严肃空间，而是时尚、多元、贴合青年社交需求的文化场所，让年轻人愿意来、留得住、有收获。

在一些博物馆设置的互动体验区域，张良感叹真正“触摸”到了历史的温度。他曾在中国考古博物馆的一处展区，摸到带着历史纹路的瓷片。“会觉得自己和文物之间产生了联系。”在可供游客敲击体验的曾侯乙编钟模型前，他排了长长的队，拿起鼓槌，去聆听来自古代的乐音。

中国青年报·中青校媒的调查数据显示，65.04%的受访者认为博物馆是一个收藏、保护、展示、阐释藏品的机构，61.70%的受访者将其视为获取知识、感受文化的课堂，58.18%的受访者认为博物馆是进行审美提升的文化场景。

“让青年观众的收获不止于到此一游，也不仅止步于知识提升，还能获得思想启蒙、精神成长和心灵疗愈。”这是周婧景对博物馆工作者的期待。

不过，博物馆爱好者也发现了一些不足之处。左乐言首先观察到的是个别博物馆的动线设计：“我觉得至少要让游客不走‘回头路’，每一个篇章环环相扣，有叙事逻辑”。她还期待博物馆引入更多元的讲解形式，丰富讲解内容，帮助观众更好地了解文物和背后的故事。

调查显示，62.21%的受访者希望未来博物馆的展览与活动能促进更深入的公众参与(主题征集、参与策展等)，55.78%的受访者则期望更贴合公众需求，48.93%的受访者期盼能更易于多元群体的参与，展示社会包容。例如，受访者希望在博物馆参与手作、绘画、修复体验等主题工作坊(63.50%)，夜游博物馆、主题派对、剧本杀等特色体验活动(54.07%)和志愿服务(43.87%)。

谈及博物馆的未来，周婧景给出的关键词是“培育”——她期待博物馆能立足公民教育的角度，帮助青年人成长为有格局、有情怀、有担当的现代公民。在她看来，这些青年观众既是当下文化参与的重要成员，也终有一日会成为引导后生的长者，培育青年是为今天，也是为未来。