西藏高技能人才培育工作：筑牢高质量发展根基

截至2023年底，西藏技能人才总量达43.21万人，占就业人员总量的22.05％；高技能人才5.33万人，占技能人才总量的12.34％；

自2021年以来，自治区各技工院校累计开展职业技能培训1.5万人次，累计开展职业技能等级评价6100余人次；

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翻开西藏高技能人才培育工作的成绩单，一组组数据、一件件实事，生动而具体地描绘了近年来西藏不断加强高技能人才培育工作的时代答卷。

近年来，自治区人力资源和社会保障厅聚焦国家重大战略与经济社会发展需求，按照区党委人才工作会议上关于“培养高素质技能型人才”的部署要求，以贯彻落实新时代西藏“人才工作19条”为主要抓手，全面加强新时代高技能人才队伍建设，逐步扩大技能人才培养规模、提升能力素质、优化结构比例，全区技能人才工作呈现出“蓬勃发展、规模壮大、层次提升、多点出彩、助力发展”的良好态势。

顶层设计　高位推动

技能人才是支撑制造强国、质量强国建设，实现高质量发展的基础力量，是实施创新驱动发展战略不可或缺的宝贵资源。

为培养造就更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠，加快高技能人才培养工作，近年来，西藏以优化政策体系破题、以培训转型提质赋能，及时出台《西藏自治区高技能人才培训基地建设项目实施管理办法》，明确了培训基地项目建设的申报与评审、支持措施、项目资金使用管理、项目产出与评估等，对认定的自治区级高技能人才培训基地和市级高技能人才培训基地分别给予300万元、200万元的一次性项目建设补助。

为充分发挥技能大师工作室培养高技能人才的职能作用，出台《西藏自治区级技能大师工作室建设项目管理实施暂行办法》，在全区范围内开展自治区级技能大师工作室的推荐、专家评审、认定等。截至目前，西藏共有国家级技能大师工作室6家、自治区级技能大师工作室14家、市地级技能大师工作室2个，兑现一次性资金补助112万元。截至2023年底，自治区级技能大师工作室共举办11期技能培训班，培训高级工158人次，占取得证书总人数的53.2％，一批有技艺、爱钻研的技能人才通过技能大师工作室实现了成长成才。

区人力资源和社会保障厅相关负责人表示，如今，在西藏，尊重劳动、尊重人才的良好氛围愈加浓厚，技能人才的地位、待遇不断提高，更多的劳动者走上了技能成才、技能报国的道路。

平台建设　提升水平

技工教育是职业教育的重要组成部分，是培养技能人才的摇篮。

近年来，西藏大力推动技工教育改革创新发展，先后出台《关于促进西藏技工教育发展的若干意见》《西藏技工院校管理办法》等配套政策措施，初步构建了具有西藏特色的技工教育体系。

截至目前，全区共有技工院校6所，共有在校学生3833人，开设专业55个。自2021年以来，各技工院校累计开展职业技能培训1.5万人次，累计开展职业技能等级评价6100余人次。深入开展校企合作、校校合作，大力推行“订单定向”“校校联合”“产教融合”培养模式，不断提升技能人才培养培训质量，毕业生就业率稳定在97％以上。

功以才成，业由才广！如今，无数身怀梦想的技能青年学得一技之长，不仅改善了自己的发展环境，他们之中的佼佼者更以实践为校争光。

同时，西藏以公共实训基地为渠道，坚持以推进产训结合、产教融合为根本，不断加大技能人才，特别是高技能人才培养。

截至目前，西藏已建成公共实训基地13个，其中自治区级公共实训基地1个、市地级实训基地4个、县区级实训基地8个。各实训基地主动围绕重点产业、市场紧缺型技能人员，科学合理制定培训计划，累计举办技能培训班300余期，培训1.2万人次，为助力当地经济社会发展提供了有效的技能人才支撑。

弘扬精神　技艺传承

2023年5月12日，自治区第一届技工（职业）院校职业技能大赛在拉萨落下帷幕，共有72名选手获得了各竞赛工种的一、二、三等奖，实现了以赛促学、以赛促训的目的。

凭借专业的技能，林芝市高级技工学校学生达娃罗布获得大赛砌筑比赛项目学生组第一名。“未来要在这个专业领域精益求精，用技能为自己赢得薪酬保障。”达娃罗布说。大赛的荣誉不仅让达娃罗布理解了技能成才、技能报国的时代内涵，也让他更加坚定了自己未来的人生方向。

自治区第一届技工（职业）院校职业技能大赛是西藏大力弘扬工匠精神，解决好技能人才“怎么使用”的问题的一个生动实践。

为大力弘扬工匠精神，西藏全力构建起以全国性、综合性高水平职业技能竞赛为引领，全区职业技能大赛为龙头，区内行业技能练兵比武为基础的职业技能竞赛体系，解答好技能人才“怎么使用”这个试题。

近年来，西藏连续开展4次全区技术能手评选表彰活动，累计表彰57名自治区级技术能手，选拔推荐5名高技能人才享受自治区政府特殊津贴，4名享受国务院政府特殊津贴，让愿意技能报国的人在事业上更有成就感、在社会上更有荣誉感。

与此同时，西藏深入贯彻落实新时代技能人才职业技能等级制度，推行“新八级工”职业技能等级（岗位）序列，充分发挥技能人才评价“指挥棒”作用，推进技能人才与专业技术人才职业发展贯通，将贯通领域逐步扩大到工程、农业、工艺美术等8个职称系列，解决好技能人才“怎么评价”的问题。

据统计，目前，全区考评员和质量督导员达781人，职业技能等级评价机构达89家，累计开展技能人才评价7.6万人次，技能人才职业技能等级制度和多元化评价机制初步建立。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”未来，西藏将继续聚焦“四件大事”、聚力“四个创建”，深化终身职业技能培训制度，使技能人才更加活跃在生产服务一线，承担技术创新、技艺传承、人才培养重要职责，成为服务全区经济社会高质量发展的重要力量。